.......الشعر والروعة.......
لكل لفظ إذا ما قلته الضدّ
إن لم يُر الشعر أنّى ينفع النقد
عيشي يسير ويمشي خلفه أَجَلي
أنا الشجاع ولكن ما ليَ الجُند
حتّام نمسح (عَمْرََا) من نموذجنا
عن ضربه لم يزل في (نحونا) زيد١
أموت حيا لأحيي من يموت معي
حتى أكون كنار خافها العود
ما آمنت روعتي إلا بقافيتي
هيهات يجهل شعري الحُرّ والعبد
كأنّ شعريَ لا يتلى ببسملة
من رونق ما يراه البيض والسّود
إني أعلّم من يأتي ويمكث بي
شعرا فصيحا وفي إدراكه الكدّ
لا أدّعى الحسن فيما كنت أنظمه
إن القصيدة تبدي ما سعى الجهد
يحتاج شعريَ في الإبداع روعته
من دونها كيفما يشتاقه النّجد٢
ما نفع شعر بلا ذوق تحس به
وقت القراءة إن لم ينقض العهد
كتابة الشعر بالروعات تُتقِنه
ضمن العواطف حتى يكثرَ المجد
إنا نكبّر ربا في الحياة لذا
لا تعترينا خديعات ولا كيد
١ - تعليم الإعراب إبتدائيا يستعمل (ضَرَبَ زَيْدٌ عَمْرً) للمثال وهذا المراد في البيت
٢ - اللذين يسكنون فيها
بقلم : حبيب الله عبد الوهاب ( حبيب الملايين)
شاعر الحكمة
تعليقات
إرسال تعليق